繆惠彬

努力提取印象里的升旗儀式，綠色的軍裝、整齊的隊伍、莊嚴的國歌，大都來自電視，才發現自己已經很久沒有參加過升旗儀式。記得小學的時候，每次的升旗儀式都很重視，準備好校服和紅領巾，提醒自己千萬不要遲到，如果遲到罰站可是要被全校“瞻仰”。一直很向往當那個升旗手，國歌響起的一剎那，將五星紅旗向上揚起，紅旗隨之飄揚……。隨著長大，經歷的升旗儀式越來越少，多是觀看，鮮有參與。

上個月開始，兒子天天晚上回來背《讀中國》，正要質疑現在教材的更新速度，卻發現拿著的是打印版，還標注了不同的字體，他只需要背誦黑體的部分詩句。“我們讀中國 鋪一條錦繡的絲綢之路通向世界 讓世界 走進一帶一路開放的中國” 大段大段的詞，竟能誦讀的抑揚頓挫、朗朗上口，驚嘆于小孩的記憶力，上次這樣，還是源于他一口氣背誦了社會主義核心價值觀。后來班級群里的媽媽們討論買什么款式的黑皮鞋，這才發現，他們班級承辦了下周一的升旗儀式。

周末已經報名了愛心家長，有化妝組、攝影組和后勤組，周一7點鐘到校準備。周一的天氣很好，穿戴好漂亮的校服，系好紅領巾，整裝待發�；瘖y組的媽媽們為女生都畫了漂亮的淡妝；后勤組的準備無微不至，讓人暖心；攝影組不但有單反、攝影、還有無人機拍攝，不僅感嘆家長團的強大。萬事俱備，只欠東風，同學們先上演講臺演練了一遍，接下來的就是實戰。

升旗儀式首項，升國旗、奏國歌。國旗手就位，國歌奏起，隨著五星紅旗冉冉升起，同學們整齊的行禮，場面頗為壯觀。接下來，同學們合唱了少先隊員之歌。第三項，有王甯萱發表了《正視挫折、做身心健康的人》國旗下講話，“坦然面對挫折，保持樂觀心態，努力走出困境，只有這樣，我們才會遇見不一樣的自己!同學們，讓我們以平和的心態，開拓進取的精神來迎接挫折，正視挫折，走向成功吧！”第四項，由二年級10班全體同學為大家朗誦愛國詩詞《讀中國》，同學們聲音洪亮、吐字有力，節奏分明、變化有序，男女生交替誦讀，猶如二重唱，交相呼應、抑揚頓挫，讓人心情澎湃。

愛國教育是永恒的主題，家是國的基礎，國是家的延伸。感謝學校和老師對孩子們的培養，如同詩句里所述“我們在誰言寸草心報得三春暉的唐詩里 讀感恩的中國 我們在但愿人長久千里共嬋娟的宋詞里 讀思念的中國 我們在炮火連天的硝煙里 讀愴然悲壯的中國 我們在紅旗漫卷的西風里 讀繁榮昌盛的中國 我們在你中有我我中有你的人類命運共同體中 讀擔當的中國 我們在不忘初心、牢記使命的誓言中 讀信念的中國 我們在天行健君子以自強不息中 讀奮斗的中國……讀中國 你會發自肺腑地向著東方喊我愛你，中國！